Verkko-oppiminen v/s offline-oppiminen: plussat ja miinukset (2023)

Covid-19-pandemia toi tärkeän muutoksen globaaliin koulujärjestelmään. Lukitusmääräykset aiheuttivat fyysisten koulujen sulkemisen, mikä teki verkko-oppimisesta uuden standardin. Vaikka se on auttanut pitämään koulutuksen elossa näinä haastavina aikoina, verkko-oppiminen ei voi täysin korvata sitä. Sekä verkossa että perinteisissä luokkahuoneissa on etuja ja haittoja. Tarkastelemme tässä blogissa yhtä tämän päivän kiistanalaisimmista aiheista – online vs. offline-tunnit.

Verkko-oppiminen:

Tekniikan kehityksen ansiosta koulutustapoja on muutettu pysyvästi. Itse asiassa verkko-oppimisesta on kehittynyt monipuolinen opetusmenetelmä, jonka avulla opiskelijat pääsevät kätevästi käsiksi oppimateriaaliin mukavasti kotoa käsin. Verkko-oppiminen tarjoaa myös loistavan vaihtoehdon opiskelijoille, jotka eivät voi ilmoittautua perinteisiin ohjelmiin, ja antaa heille vapauden opiskella omaan tahtiinsa.

Verkkokoulutuksen avulla, joka tarjoaa heille myös loputtoman määrän koulutusresursseja, opiskelijat voivat kehittää itsekuriaan ja ajanhallintakykyään. Jos heillä on oikeat työkalut ja luotettava internetyhteys, opiskelijat voivat helposti mitata omaa oppimistahtiaan.

Verkko-oppimisen plussat:

  • Joustava ympäristö ja aikataulu: Tätä online- ja offline-opetuksen välistä eroa ei voida kumota millään tosiasialla. Opiskelijoilla on nyt mahdollisuus suunnitella oma oppimisympäristö, joka parhaiten sopii heidän tarpeisiinsa verkko-oppimisympäristön ansiosta.
  • Itsekuri: Itsenäisen kotona opiskelun aikana opiskelijat ovat hankkineet itsekuria. He ovat asiantuntijoita aikansa tehokkaassa hallinnassa. Nyt he tietävät, kuinka ajoittaa luokkatehtävänsä, kotitehtävänsä, tunnit ja muut tyypilliset koulutehtävät. Vanhemmat sanovat, että heidän lapsensa ovat kehittäneet enemmän vastuullisuutta ja ajanhallintataitoja.
  • Edullinen: Verkkokurssien ottamisesta lähtien koulutuksesta on tullut jonkin verran helpompaa. Virkapuvujen, kuljetusten ja koulun ulkopuolisten maksujen hinnat ovat laskeneet merkittävästi, mikä tekee koulutuksesta helpompaa ja edullisempaa sekä opiskelijoille että vanhemmille.

    Verkko-oppimisen miinukset:

    • Lisääntynyt näyttöaika: Ruutuajan hallinta on yksi suurimmista haasteista, jotka verkossa oppivien opiskelijoiden on voitettava. Verkko-oppiminen edellyttää jatkuvaa pitkiä sisäänkirjautumisaikoja. Pitkäkestoinen ruutuaika aiheuttaa oppilaille paljon vaivaa ja on haitallista heidän terveydelleen, erityisesti silmille.
    • Tekniset ongelmat: Toinen haittapuoli on tekniset ongelmat. Verkkoistuntojen aikana haasteita, jotka liittyvät huonoon Internet-yhteyteen, toistuvat usein. Kaupunkien ja pikkukaupunkien yhteisöillä on eniten vaikeuksia ylläpitää tasaista Internet-yhteyttä. Se tuhoaa opiskelijoiden kyvyn oppia.
    • Muita haittoja ovat: yksilöiden eristäytymisen tunne; vähän vertaistukea; ja ryhmätyö, joka on vähemmän tehokasta kuin se olisi offline-tilassa.

    Offline-oppiminen:

    Alkuperäinen oppimismenetelmä, jonka avulla opiskelijat voivat säännöllisesti olla henkilökohtaisesti vuorovaikutuksessa ikätovereidensa ja opettajiensa kanssa, offline-opetus on verkkokoulutuksen perinteinen vastine. Vaikka verkko-oppimisen uskotaan olevan tulevaisuuden tie koulutuksen kannalta, se ei voi koskaan täysin korvata perinteistä oppimista kokonaisuudessaan. Tekniset ongelmat eivät suurelta osin vaikuta offline-oppimiseen, ja se tarjoaa oppilaille erinomaisen mahdollisuuden luoda ja ylläpitää säännöllistä aikataulua.

    Offline-oppimisen plussat:

    • Käytännön harjoittelu – Yleensä verkkoluokkahuoneissa opiskelijoilla ei ole mahdollisuutta harjoittaa käytännön harjoittelua useilla aihealueilla. Vain offline-tunneilla on mahdollista ymmärtää aihe paremmin.
    • Enemmän osallistumista ja vuorovaikutusta – Kasvokkain tapahtuvassa oppimisessa on enemmän vuorovaikutusta opiskelijoiden ja luennoitsijoiden välillä. He saavat osallistua useampaan luokkatoimintaan.
    • Vähemmän häiriötekijöitä – Offline-tunneilla professorit keskittyvät vain opetukseen, joten opiskelijoille on vähemmän häiriötekijöitä opiskelun aikana. He keskittyvät täysin tunnilla käsiteltyyn aiheeseen.
    • Yksilöllinen huomio – Opettajat kiinnittävät jokaiselle oppilaalle jakamattoman huomionsa, mikä auttaa opiskelijoita menestymään kokeissa paremmin. He ymmärtävät paremmin kaikkia aiheita ja heillä on enemmän selkeyttä epäilyksensä suhteen.

    Offline-oppimisen haitat

    • Matkakulut: Offline-tuntien oppilaitokset ovat kaikki samassa paikassa, ja jokaisen opiskelijan on löydettävä erityinen tapa päästä sinne. Ylimääräinen matka- ja valmistautumisaika maksaa rahaa ja vie aikaa, joka voidaan käyttää itsenäiseen opiskeluun.
    • Jäykät aikataulut: Koska ajoitukset ovat kiinteät, offline-luokissa on vähän tilaa joustavuudelle. 20 tuntia viikossa tai kokopäivätyötä tekevillä opiskelijoilla on korkeampi keskeyttämisprosentti, mutta syy tähän on epäselvä.
      kallis opetusmenetelmä.
    • Kallis tila: Opetuskulujen, lennolle pääsyn ja kampuksille matkakulujen lisäksi offline-opiskelu on kallis oppimismuoto, kuten aiemmin mainitsimme.
    • Offline-tilasta puuttuu huipputeknologiaa: On erittäin suositeltavaa oppia teknologian läpimurroista verkkokurssien kautta. Käyttämällä kannettavia tai tietokoneita ja ottamalla yhteyttä muihin opiskelijoihin eri kanavien kautta he oppivat käyttämään tekniikkaa ja tekemään sen tehokkaasti.

    References

    Top Articles
    Latest Posts
    Article information

    Author: Barbera Armstrong

    Last Updated: 13/09/2023

    Views: 5343

    Rating: 4.9 / 5 (59 voted)

    Reviews: 90% of readers found this page helpful

    Author information

    Name: Barbera Armstrong

    Birthday: 1992-09-12

    Address: Suite 993 99852 Daugherty Causeway, Ritchiehaven, VT 49630

    Phone: +5026838435397

    Job: National Engineer

    Hobby: Listening to music, Board games, Photography, Ice skating, LARPing, Kite flying, Rugby

    Introduction: My name is Barbera Armstrong, I am a lovely, delightful, cooperative, funny, enchanting, vivacious, tender person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.